衢院组发〔2016〕4号
为切实推进学校“两学一做”学习教育，确保放假不放松，根据《全省高校“两学一做”学习教育协调小组关于认真抓好暑期“两学一做”学习教育的通知》要求，结合学校实际，现就做好学校暑假“两学一做”学习教育的有关工作通知如下：
一、工作安排
（一）落实好暑期学习计划
广大师生党员要利用暑假相对宽裕的时间，静心研读、系统学习“两学一做”必读书目，在认真学习党章党规的基础上，加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习，深刻领会系列讲话的丰富内涵和战略思想。充分利用网络学习平台的资源，结合暑期各专题培训班，把集中学习与个人自学紧密结合起来，认真撰写学习体会，切实提高学习效果。
（二）认真开展查补短板行动
各基层党组织和师生党员要认真学习领会中央、省委关于查补短板的精神，根据《中共衢州学院委员会关于开展查补基层党建短板活动的通知》要求，结合落实省委巡视组巡视整改意见以及本科教学合格评估各项指标等，重点对照全面从严治党总要求和“四讲四有”合格党员的标准，认真反思查找基层党组织和党员队伍建设中存在的突出问题与短板，研究制定行动方案，明确工作任务和方法步骤，列出问题清单、整改清单和责任清单。
（三）进一步夯实组排工作
继续查找口袋党员和失联党员，按要求完成组织关系介绍信回执的核查。对失联毕业生党员进行再次查找，并详实记录查找经过。对“口袋”党员的情况进行全方位了解，由原所在党支部提出初步处理意见，按照程序和相关要求准备材料，提交上级党组织讨论处理。按照严肃及时、稳妥慎重、规范有序的要求，抓好不合格党员组织处置工作，不断健全党员队伍自我纯洁机制。要进一步加强对参教信教党员的排查，对缺乏理想信念、丧失党性观念、不符合党员条件的党员，坚决予以清退。
（四）加强“两学一做”实践锻炼
动员和鼓励师生党员深入社区、农村、企业，采取结对服务、组团服务、支部共建等形式，开展理论政策宣讲、文化艺术服务实践、教育关爱帮扶等志愿服务。要将“两学一做”学习教育融入到教师课题调研、科技创新、服务地方等活动，融入到全力服务保障G20、切实维护校园和谐稳定上，不断增强师生党员的社会责任感和服务意识能力。鼓励放假回原籍的师生党员积极参与原籍所在地党组织的相关学习教育活动。
二、相关要求
（一）高度重视，加强领导。要充分认识在暑假深入开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实加强领导和部署，把各项工作做扎实，确保学习教育不虚不空不偏，不走过场，持续推进，取得实效。
（二）重视宣传，营造氛围。要充分利用大众新闻传媒，尤其是微博、微信等新媒体的作用，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段积极主动地开展宣传工作，重点围绕“怎么学、怎么做”进行提炼总结，及时宣传推广好经验、好做法。
（三）撰写心得，交流提高。暑假期间师生党员要持续深入学习“两学一做”学习教育相关内容及文件精神，并在积极开展调查研究的基础上，认真撰写学习心得和调研报告，开展交流分享会，扩大学习教育成果。
三、其他事项
各基层党组织暑假开展“两学一做”学习教育进展情况、特色做法和典型经验，请分别于2016年8月10日前、9月10日前，以信息、简报等形式报学校“两学一做”学习教育协调小组，电子版材料发送至郑艳和陈红梅OA邮箱，联系人：郑艳、陈红梅，电话：15105700025、13819014882。
中共衢州学院委员会组织部
2016年7月29日