各二级党组织，党委各部门，各群众团体：

为进一步从严加强干部管理监督，根据学校干部年度考核办法和干部管理的有关规定，现就做好2019年度干部考核工作有关事项通知如下：

一、考核对象

1.全校中层领导干部（市管干部除外），涉及本次换届岗位调整的中层领导干部，按原岗位原部门组织考核。

2.全校科级干部。

二、考核原则

（一）客观公正的原则。

（二）注重实绩的原则。

（三）群众公认的原则。

（四）民主公开的原则。

（五）定性与定量的原则。

三、考核内容

主要是贯彻落实学校党委决策部署、履行岗位职责、发挥职能作用以及在德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况。根据国家教育行政学院学分考核办法，对干部本年度参加网络学院学习情况进行学分考核，考核结果作为干部年度考核的一项内容。

四、考核方法与程序

（一）中层干部考核

采取实绩考核、民主测评的形式进行。

考核程序为：

1.年度总结。按考核内容要求，全体中层领导干部撰写个人述德述责述廉述法报告（重点内容详见附件1、2、3），填写《领导人员年度考核登记表》（见附件4）。同时，中层干部个人的想法和意见建议可填写《向组织说说心里话（征求意见表）》（见附件5）。

2.公示。中层领导干部述德述责述廉述法报告提前3天在校内以适当形式进行公示。

3.考核评价。分为实绩考核和民主测评两部分，其中实绩考核结果占中层领导干部年度考核总分的40%，民主测评结果占中层领导干部年度考核总分的60%。

⑴实绩考核：主要考核部门（单位）年度党建和行政工作任务完成情况。

⑵民主测评：由群众测评、部门（单位）互评和领导评价三部分组成，以德、能、勤、绩、廉为考核的参考因素，分别设置“好”“较好”“一般”“差”四个等次，综合评价为考核的量化结果，设一百分制。

①群众测评：各部门（单位）召开考核述职会议,中层领导干部述德述责述廉述法采取书面形式进行。教职工对中层领导干部进行民主测评，测评结果占中层领导干部年度考核总分的30%。各职能部门还应邀请服务对象参加测评。参加述职会议及民主测评人数须达到应到会人数三分之二以上。

②部门（单位）互评：各部门（单位）对学校全体中层领导干部进行评价，每个部门（单位）召开领导班子会议，集体研究全校中层干部年度考核分数。测评结果占中层领导干部年度考核总分的15%。

③领导评价：学校党政领导班子成员对中层领导干部进行综合评价，占中层领导干部年度考核总分的15%。

4.结果评定

根据综合评价结果，提出中层干部年度考核等次意见，报党委研究确定。考核结果按学院、部门（单位）中层领导干部正职、副职四个序列，分别确定“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次。考核等次“优秀”比例原则上按考核对象总数的15%掌握。

5.结果公示。考核结果在一定范围内公示。

（二）科级干部考核

由各学院、部门（单位）和党委组织部组织实施。

考核程序为：

1.年度总结。按照年度考核内容及有关要求，全体科级干部根据岗位职责、年度目标任务，进行个人年度工作总结，撰写述职报告，填写《衢州学院科级干部年度考核表》（见附件6）。

2.考核评价。各学院、部门（单位）科级干部考核述职会议进行述职评议，各学院、部门（单位）根据述职测评情况及平时了解掌握情况对考核对象进行打分。

3.上报结果。考核结果经学院、部门（单位）党政负责人双签名后，上报党委组织部。

4.组织联评。党委组织部组织各学院、部门（单位）负责人进行联评，由各负责人根据年度考核表中的业绩，按照15%的优秀比例，评出年度考核优秀人员，同时提出3名末位人员名单。

5.结果公示。考核结果在一定范围内公示。

五、有关要求

1.各部门（单位）负责人要高度重视年度考核工作，认真牵头组织实施，真正使考核工作成为推动学校发展的动力。

2.中层领导干部个人述德述责述廉述法报告（3000字左右，电子版和纸质版）及《领导人员年度考核登记表》（A4纸正反面打印，电子版和纸质版）请于2019年12月20日前交至学校党委组织部干部科徐莹咪。

3.科级干部个人《年度考核表》（附件6，A4纸正反面打印，电子版、纸质版）以及各学院、部门（单位）对科级干部的考核评价(附件7)经学院、部门（单位）党政负责人双签名后，请于2019年12月20日前报党委组织部郑艳（行政楼316室）。 

附件：1.中层领导人员述德重点内容

2.中层领导干部述廉重点内容

3.中层领导干部述法重点内容和要求

4.中层领导人员年度考核登记表

5.中层向组织说说心里话（征求意见表）

6.《衢州学院科级干部年度考核表》

7.衢州学院科级干部考核评价表

附件下载

中共衢州学院委员会组织部

                       2019年12月13日